为贯彻落实国家开放大学“创优提质”的战略号召，致力于将办学评估工作做实做细，全面提升开放教育教学的质量，近日，东莞开放大学组织全体教职工开展了专题学习《国家开放大学质量标准（1.0版）》活动。

学习活动通过分部门开展的形式进行，通过这次专题学习活动，全体教职员工对《国家开放大学质量标准（1.0版）》的部门相关内容有了整体把握，更加明确了东莞开放大学在国开系统的定位、办学条件、招生管理工作要点、合作办学的性质、社会服务、专业设置、教学资源的使用、教学的组织实施、教务管理工作的开展、学生事务的管理等方面的要求有了清晰明确的了解，为下来的各项工作的标准开展有了新的设想。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，全体教职工通过此次学习，对有关开放教育相关知识有了更为深入的了解，对各自岗位上的质量标准有了深刻的认识，也为今后落实质量标准，提升办学水平奠定了良好的基础。